Ключевое слово: «цитаты»
Королькова
Г.
Л.
Городское пространство как текст //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 28.
– С. 43–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770681.htm
Г. Л. Королькова
Статья посвящена вопросу функционирования различных видов рекламных текстов в пространстве современного города.
Ключевые слова:
культура, текст, городское пространство, филологические дисциплины, названия улиц, цитаты, вопросы образования
Гапич
Ю.
С.
, Шабликова
Н.
П.
Основные средства интертекстуализации в «Поттериане» Дж. К. Роулинг //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26396
Авторы:
Ю. С. Гапич, Н. П. Шабликова
Ю. С. Гапич, Н. П. Шабликова
В статье анализируется понятие интертекстуальности и способы ее реализации в цикле романов о Гарри Поттере Дж. К. Роулинг. На конкретных примерах демонстрируются функции интертекстуальности и подчеркивается роль аллюзии.
Поротикова
Е.
Д.
, Иванцова
Д.
В.
, Ветрова
А.
В.
«Бегущая по строкам»: книжные закладки с цитатами из произведений А.С. Грина //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36188
Актуальность проекта обусловлена отсутствием у школьников интереса к художественной литературе, недостаточной осведомлённостью о произведениях великого автора, нашего земляка – Александра Степановича Грина. Целью проекта является повышение интереса учащихся к творчеству Александра Грина с помощью цитат, взятых из его произведений, напечатанных на книжных закладках. Данный продукт представляет интерес для каждого человека, пользующегося многостраничными бумажными изданиями.
Коротышева
А.
О.
, Щелчкова
В.
Д.
, Жукова
Е.
Э.
«Король ужасов»: дидактический материал по биографии и произведениям Стивена Кинга //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36211
Наш медиа-проект представляет собой курс на платформе Padlet. В нём есть несколько рубрик, такие как: биография писателя, его произведения, экранизации произведений автора, цитаты из его произведений и отзывы учениц на его произведения, в которые включены краткое содержание произведения, его идея и мнение учениц о нём. Проблема заключается в том, что часто чтение литературных произведений школьниками ограничивается школьной программой, кроме неё дети не интересуются другой литературой и читают нехотя только то, что задают в школе. Мы хотим показать, что кроме литературы, которую необходимо читать по программе, есть много произведений других авторов, которые безусловно имеют место быть в личной библиотеке учеников. Нашей целью является заинтересовать подростков к прочтению произведений Стивена Кинга, и как следствие других иностранных и отечественных авторов вне программы. Методами являются поиск информации в интернет-источниках, написание отзывов и оформление всей информации на платформе Padlet.
