Ключевое слово: «correctional work»
Гоголева Л. А. ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММИРУЕМОГО РОБОТА BEE-BOT В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье обозначены основные подходы коррекционной работы учителя-логопеда с роботом BEE-BOT «Умная пчела» с детьми общим недоразвитием речи.
Короткова И. Н., Феоктистова С. В. МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОРРЕКЦИИ МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_164
В статье медико-биологические аспекты коррекции мышления у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР) рассматриваются в качестве базиса для учебной деятельности в целом. Коррекционная работа должна проводиться по трем направлениям: медицинском, коррекционно-педагогическом, психолого-педагогическом. Комплексный подход при формировании мыслительных операций, учитывающий его медико-биологические механизмы, является перспективным в коррекционно-педагогической работе.
Сухорученкова Е. С., Кузьмина Е. С. Коррекция недостатка внимания у младших школьников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_526
В статье актуальной является проблема развития внимания у детей с задержкой психического развития, рассматриваются физиологические аспекты, строение головного мозга, отделы, отвечающие за внимание и мышление, исследования отечественных психологов, педагогов и дефектологов. Данная статья несёт в себе информацию по работе с детьми с ЗПР и коррекции недостатка внимания у младших дошкольников.
Ключевые слова:
мышление, задержка психического развития, коррекционная работа, внимание, отделы головного мозга
Досикова О. В., Кузьмина Е. С. Коррекционная работа по развитию эмоциональной сферы старших школьников с расстройствами аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_592
В статье были рассмотрены методики по организации индивидуальных работ коррекционно-развивающих занятий у старших школьников с расстройством аутистического спектра и основные направления современного школьного образования в создании благоприятного пространства для полноценного включения детей с ограниченными возможностями. Данная статья отражает в себе преодоление эмоциональных нарушений у детей, посредством проведения специальных коррекционных мероприятий, а также включает в себя разработку модели обучения детей с аутизмом.
Тимонина Г. А., Амяга Н. В. УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья направлена на изучение особенности процессов управления воспитательной сферой в рамках образовательной организации учреждения образования. Нами были выделены основные задачи и содержание воспитательной работы, руководства и педагогические условия воспитательной работы в ДОО.