Ключевое слово: «речевые навыки»

Булдакова С. А., Гостева О. П. Некоторые аспекты работы логопеда в условиях ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 781–785. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85157.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье рассматриваются некоторые аспекты работы логопеда в современных условиях в соответствии со ФГОС. Данная проблема в настоящий момент недостаточно изучена и требует более полного и всестороннего анализа. Нами предпринята попытка осветить основные направления работы учителя-логопеда, его профессиональные компетенции и организацию предметно-пространственной среды логопедического кабинета.
Траутвайн А. В. Игровые приемы формирования иноязычных коммуникативных умений младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2161–2165. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86461.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена изучению игровых приемов, направленных на формирование коммуникативных умений младших школьников на уроках иностранного языка. Автор описывает образовательный потенциал игровых приемов в обучении иностранному языку, представляет различные классификации обучающих игр.
Королева О. Л., Мазеина О. В. Включение семьи в процесс коррекции нарушений речи дошкольников с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 8. – С. 69–73. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56123.htm
Статья в РИНЦ
В статье изложена проблема включения родителей в процесс овладения речью детьми. Одним из ведущих условий для системы коррекционных мероприятий с ребенком, имеющим речевые нарушения, является обязательное привлечение семьи к данному процессу. Родители должны быть вовлечены в непосредственный процесс обучения и воспитания, стать не просто заказчиком образовательных услуг, а активным участником коррекционно-развивающего сопровождения ребёнка с проблемами. В статье даны рекомендации по эффективному обеспечению регулярного взаимодействия родителей детей с ОНР с воспитателями, логопедом, психологом, а также о создании вокруг ребенка единой коррекционно-развивающей среды.
Жигайло А. В. Образовательные пакеты – доминантные игры и пособия в развитии базовых речевых навыков детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 486–490. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46498.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Презентация для участия в Первой Международной электронной визуальной конференции «Инновационные научные исследования» разработана для педагогов ДО
Нерадовская Н. В. Эффективность современных методик освоения лексических единиц на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе предложены подходы, основанные на ИКТ-технологиях, синквейне, различных игровых формах, направленные на повышение эффективности освоения учащимися новых лексических единиц.