Ключевое слово: «digital educational resources»

Хомякова Н. А., Радченко С. А. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Одним из требований ФГОС ООО является использование цифровых образовательных ресурсов. В данной статье рассмотрено применение электронных образовательных ресурсов при изучении темы «Решение задач с помощью систем линейных уравнений».
Глезь А. М., Котлеров П. С. ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрываются особенности создания цифровой образовательной среды на уроках русского языка и возможности различных цифровых ресурсов для формирования индивидуального образовательного маршрута, преодоления различных дефицитов, существование которых обусловлено спецификой преподавания русского языка в госпитальной школе, и бережного оценивания знаний учащихся.
Ревкова Е. А., Кузнецова И. А. К вопросу о применении цифровых технологий в обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Рассматривается важность использования цифровых образовательных технологий в обучении иностранному языку. Проведен анализ научной литературы о применении цифровых ресурсов в образовательной сфере. Доказано, что цифровые технологии повышают мотивацию к изучению предмета, способствуют лучшему усвоению знаний, а также облегчают организацию учебного процесса в дистанционном формате.
Гусева И. Н. ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: РЕСУРСЫ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ «МЭО – ШКОЛА» КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье представлен современный подход к трансформации знаний обучающихся в условиях цифровизации. Раскрываются требования ФГОС к организации образовательного процесса при сочетании различных форм с акцентом на использование цифровых образовательных технологий. Дается тезисный анализ возможностей платформы «Мобильное Электронное Образование» для реализации «цифровой зрелости» образования.
Давыдовская А. Ю., Баирова Т. В. Обзор цифровых образовательных ресурсов в современном математическом образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье представлены цифровые образовательные ресурсы, которые учителя математики могут использовать как на уроках, так и во внеурочное время с целью не только систематизации знаний, но и расширения кругозора учащихся.