Ключевое слово: «exams»
Котюргина А. С., Никитин Ю. Б., Федорова Е. И. Организация контроля знаний на дистанционных занятиях по математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V11. – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186115.htm
А. С. Котюргина
В настоящее время дистанционное образование, наряду с очным образованием, наиболее востребовано. Существенные плюсы такого образования – доступность, поскольку основным инструментом является компьютер, и экономия времени на дорогу. Главной проблемой дистанционного образования выступает вопрос контроля знаний, поскольку преподаватель должен видеть, что пишет ученик, где он ошибается, а где нет. Авторы предлагают пользоваться графическим планшетом-монитором, сервисом Google Hangouts и требовать установки у каждого ученика дополнительной веб-камеры.
Ружанская К. А., Матюшкина Е. Г., Степанова О. Ю., Самсоненко Л. С. Психологическая готовность подростков к экзаменам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье рассматриваются возрастно-психологические особенности детей подросткового возраста. Описываются основные подходы и движущие силы, которые определяют готовность учащихся подросткового возраста к предстоящим экзаменам. Представлены результаты диагностического исследования по выявлению психологической готовности к экзаменам у подростков. Даны некоторые рекомендации для профилактических работ по данной проблеме.
