Ключевое слово: «interethnic conflicts»
Куликова Т. И. Анализ взаимосвязи показателей социальной компетентности и степенью конфликтности подростков в классе со смешанным этническим составом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – № 2 (февраль). – С. 105–111. – URL: http://e-koncept.ru/2021/212004.htm
Т. И. Куликова
Рассматриваемая проблема развития социальной компетентности подростков приобретает особую актуальность в контексте современного поликультурного образования. В результате миграции в общеобразовательных российских школах появляется все большее количество классов со смешанным этническим составом, что, безусловно, создает опасность возникновения подростковых конфликтов. Целью проведенного эмпирического исследования явилось изучение взаимосвязи социальной компетентности и степени конфликтности подростков в классе со смешанным этническим составом. Полученные в ходе исследования результаты подтверждают взаимосвязь между уровнем развития социальной компетентности и степенью выраженности конфликтных проявлений в подростковой среде.
Ключевые слова:
образовательная среда, подростки, социальная компетентность, межэтнические конфликты
