Ключевое слово: «mathematical club»
Горев
П.
М.
Основные формы организации дополнительного математического образования в средней школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 5 (май).
– С. 136–140.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13116.htm
П. М. Горев
В статье раскрываются организационные аспекты дополнительного математического образования учащихся средней школы. К основным организационным формам автор относит обеспечение работы кружков и спецкурсов, создание целостной системы математических соревнований и организацию работы летнего пришкольного математического лагеря. Конкретные примеры берутся из опыта работы автора в МОАУ «Лицей № 21» г. Кирова.
Чаузова
Н.
С.
Итоговое занятие кружка по математике в 5-ом классе «С математикой – в путь!» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13216.htm
В статье представлено итоговое занятие математического кружка в 5-ом классе, которое рассчитано на 2 часа. В содержании подобраны задачи по различным темам, изученным в 5-ом классе. Занятие проводится в форме игры-путешествия, для более успешного проведения которого рекомендуется использовать презентацию с картинками, анимацией, звуками.
