Ключевое слово: «non-traditional drawing techniques»
Штрек А. А., Ситкина Л. В. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. А. Штрек, Л. В. Ситкина
А. А. Штрек, Л. В. Ситкина
В статье рассматривается проблема развития воображения у детей старшего дошкольного возраста. Была проанализирована эффективность использования нетрадиционных техник рисования и выявлены такие преимущества, как альтернативные способы развития воображения ребенка, возможность развития у навыков видения общего перед деталями, возможность начать субъективную позицию ребенка в деятельности. Статья представляет практическую значимость для педагогов и родителей, которые заинтересованы в развитии воображения детей посредством нетрадиционных техник рисования.
Ключевые слова:
воображение, ребенок, дошкольный возраст, изображение, нетрадиционные техники рисования
Лазарева Д. В. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОДУКТИВНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Д. В. Лазарева
Д. В. Лазарева
В статье рассматриваются психолого-педагогические условия развития творческого воображения у детей шестого года жизни. Анализируются результаты экспериментального исследования, проведенного на базе дошкольного образовательного учреждения. Обосновывается эффективность использования нетрадиционных техник рисования и коллективных форм творческой деятельности для активизации воображения старших дошкольников. Особое внимание уделяется принципу преемственности в развитии воображения на этапе перехода от дошкольного к школьному образованию.
