Ключевое слово: «role-playing game»
Николаев А. И., Бартасова Е. А. ИНТЕРАКТИВНАЯ СИТУАТИВНОСТЬ ПРИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7-Х КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. И. Николаев, Е. А. Бартасова
А. И. Николаев, Е. А. Бартасова
В статье рассказывается о созданной нами интерактивно-ситуативной платформе «Situation al game that helps with English speaking» в программе для создания курсов «LectoraI inspire» курсов для помощи обучения говорению английского языка в 7 классах. Созданы 3 темы проблемных жизненных ситуаций на английском языке: «В кабинете у врача», «Разговор с другом из Америки» и «На стойке регистрации в аэропорту», в виде диалога с собеседником, который будет задавать интересующие его вопросы по теме диалога, где два из них будут составлены по смыслу неверно, также присутствуют кнопки для просушивания аудио-ответов собеседников. Проведен тестовый урок в школе для испытания платформы. Сделан вывод об ходе эксперимента и об интерактивной ситуативности в виде ролевой игры для школьников.
Ключевые слова:
ролевая игра, английский язык, интерактивная платформа, принцип ситуативности, 7 класс.
Гусачек Н. С., Калягина Д. С. Развитие познавательного интереса школьников на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. С. Гусачек, Д. С. Калягина
Н. С. Гусачек, Д. С. Калягина
Данная статья посвящена изучению формирования и развития познавательного интереса, в частности, на уроках английского языка. Были выявлены наиболее эффективные формы работы, методы и технологии для развития интереса к учебно-познавательному процессу на уроках иностранного языка: использование аутентичных материалов и компьютерных технологий, игровой метод, ролевая игра, метод проектов.
Яшкова Л. А., Хорушко Ю. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ ПРОФЕССИЙ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Л. А. Яшкова, Ю. А. Хорушко
Л. А. Яшкова, Ю. А. Хорушко
В статье раскрывается необходимость формирования у дошкольников представлений о профессиях посредством игровой деятельности. Была выявлена категория детей, имеющих высокие, средние и низкие показатели уровня сформированности представлений о мире профессий по методике Г. А. Урунтаевой и Т. И. Гризик. Представлены результаты формирующего этапа эмпирического исследования с группой детей старшего дошкольного возраста, направленного на формирование представлений у детей дошкольного возраста о мире профессий в условиях игровой деятельности.
