Ключевое слово: «the result»
Вареникова Л. В., Анисимова Т. С. Влияние образовательных стандартов на управление качеством образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S3. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76032.htm
Л. В. Вареникова
Статья посвящена вопросам качества образования. Исследуя научные источники и практику управления качеством образования в условиях образовательных стандартов, авторы пришли к выводу, что в настоящее время исследователи сосредоточились в основном на положительных эффектах и не рассматривают риски, возможность возникновения негативных явлений, необходимость их выявления и минимизацию.
Ключевые слова:
качество образования, причины, коррупция, результат, стандарты, подходы, негативные эффекты
Шкода Л. В. Учебное задание – основное средство реализации деятельностного подхода в руках учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 3 (март). – С. 112–118. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170065.htm
Автор считает, что основным средством достижения образовательных результатов является правильный выбор учебного задания. Оно должно побуждать обучающегося к выполнению действий, которые будут способствовать формированию необходимого навыка.
