Вареникова Лилия Викторовна

Статья посвящена вопросам качества образования. Исследуя научные источники и практику управления качеством образования в условиях образовательных стандартов, авторы пришли к выводу, что в настоящее время исследователи сосредоточились в основном на положительных эффектах и не рассматривают риски, возможность возникновения негативных явлений, необходимость их выявления и минимизацию.

За последние годы в образовании России наметился рост негативных явлений и преступлений. МВД России сообщено, что объем коррупции в образовании исчисляется миллиардом долларов, в составе преступлений отмечаются злоупотребления, служебный подлог, хищения, взятки и т. д. Исследование показывает, что чрезмерная зависимость от установленных стандартов имеет серьезные негативные последствия, которые присутствуют на каждом уровне системы образования. Статистика указывает на то, что причиной негативных явлений и распространения коррупции является высокая ставка тестирования.

Статья посвящена вопросам организации внеурочной деятельности учащихся. Автор предлагает программу элективного курса по немецкому языку «Страноведение». Познавательный аспект курса заключается в приобретении знаний о культуре Германии: архитектуре, истории, искусству; приобретение знаний о строе языка, его системе и особенностях.

Несмотря на то, что негативные явления в образовании, детерминированные реформой, нацеленной на стандартизацию результата, являются достаточно распространёнными в отечественной науке, широкомасштабных исследований по этой проблеме не проводилось. Нами проанализирована практика реализации реформы путём стандартов. Причина негативных явлений в современном образовании в привычке повторять достижения индустриальной эпохи.