Ключевое слово: «unmanned aerial vehicles»

Семынин В. В. , Шудря В. А. БОЕВОЕ ПРИМЕНЕНИЕ УДАРНЫХ БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ В ЗОНЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41182
В статье рассматриваются вопросы боевого применения ударных беспилотных летательных аппаратов в ходе специальной военной операции на Украине, их классификация, задачи и перспективные пути их решения.
Афанасьев М. В. , Помигуев А. В. , Крылов А. О. , Попов Г. А. БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ (БПЛА) КАК ОДНО ИЗ ВАЖНЕЙШИХ СРЕДСТВ ПОВЫШЕНИЯ БОЕВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43889
В статье изложены принципы применения разведывательных и ударных беспилотных летальных аппаратов, как одних из важнейших средств повышения боевых возможностей соединений и частей противника.
Скориков Ю. А. , Носов И. С. БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ КАК СРЕДСТВО АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51055
Статья посвящена инновационному подходу к активному освоению фундаментальных концепций физики посредством использования беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). Мы рассматриваем возможности применения современных технологий БПЛА в учебном процессе, приводя конкретные примеры проектов, позволяющих развить глубокое понимание ключевых физических явлений и закономерностей. Исследование показывает, насколько эффективно применение дистанционно управляемых устройств способно стимулировать интерес обучающихся к естественным наукам и формировать навыки самостоятельного научного познания.
Светлаков И. Г. , Ермаков Л. А. Учебно-исследовательская среда на базе ArduPilot SITL и RViz для отработки практических навыков группового управления беспилотными платформами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51648
Описана учебно-исследовательская среда для отработки алгоритмов коллективного управления БПЛА на базе ArduPilot SITL и ROS/RViz. Предложена методика обучения с нарастающей сложностью миссий и оценкой по метрикам. В качестве примера приведен процесс настройки контура удержания дистанции между аппаратами методом OFAT с анализом ошибок и столкновений.