Мартюшова Елена Валерьевна
Город: Северодвинск
Степень: кандидат филологических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
Должность: доцент
Статьи автора
Мартюшова
Е.
В.
Домашнее чтение на уроках немецкого языка в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S12.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76140.htm
Е. В. Мартюшова
Данная статья посвящена организации работы с домашним чтением в вузе. Обосновывается необходимость обращения к этому виду деятельности на уроках иностранного языка, и приводится пример блока упражнений к фрагменту романа Б. Келлермана «Голубая лента».
Мартюшова
Е.
В.
Особенности семантики и происхождения единиц лексико-семантической группы «Biene» в современном немецком языке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 2406–2410.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96402.htm
Данная статья посвящена рассмотрению особенностей значения и образования немецких имён существительных лексико-семантической группы «Biene». Исследование проводится в русле функциональной грамматики. Автор рассматривает родо-видовые отношения внутри группы, дифференциальные семантические признаки имён существительных и анализирует их, а также представляет основные результаты выявления путей формирования данной ЛСГ.
Мартюшова
Е.
В.
, Селезнёва
М.
Г.
Словообразовательные особенности имён существительных со значением ʻWegʼ в современном немецком языке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 3596–3600.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86757.htm
В статье изложены результаты исследования словообразовательных особенностей имён существительных со значением ʻWegʼ в современном немецком языке. Авторы рассматривают наиболее частотные модели и форманты.
Ключевые слова:
словообразование, производные и сложные слова, словообразовательный формант, простые слова
Мартюшова
Е.
В.
Из опыта работы с художественными фильмами на уроках немецкого языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S3.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13529.htm
В статье представлены рекомендации по организации работы с художественными фильмами на уроках немецкого языка для учащихся старших классов и студентов младших курсов. Мы приводим задания, которые могут быть полезны в данной работе.
