Шатунова Ольга Васильевна

Город: Елабуга
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: Елабужский институт ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Должность: доцент кафедры общей инженерной подготовки
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
5 Индекс PAPAI
4 Публикаций в журнале

Статьи автора

Шатунова О. В., Зайнуллина С. Э. К вопросу о выборе молодежи творческих профессий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 190–192. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574036.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой выбора молодыми людьми профессий творческого характера. Авторами представлены данные опроса, показывающие настороженное отношение людей старшего поколения к творческим профессиям.
Шатунова О. В. Возможности артпедагогики в деятельности учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 131–133. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56215.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены возможности артпедагогики как инновации в практике современного учителя. Показана целесообразность включения в содержание подготовки будущих учителей арттерапевтических технологий.
Искандарова Г. К., Шатунова О. В. Учет психофизиологических особенностей будущих водителей как средство повышения их надежности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2921–2925. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86617.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается методика определения оценки количественного показателя безопасности дорожного движения. Обозначены возможные способы повышения коэффициента безопасности дорожного движения через воздействие на одну из составных частей системы водитель – автомобиль – дорога – среда. Особое внимание уделено вопросам повышения надежности водительского состава путем использования психофизиологических особенностей личности при обучении.
Иванов Д. Д., Шатунова О. В. Эффективные инструменты тайм-менеджмента современного школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 25. – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65328.htm.
Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты исследования, проведенного с целью определения умений школьников управлять своим временем. Выявлена необходимость овладения школьниками основных принципов тайм-менеджмента для успешной учебной деятельности.