Тимофеева Наталья Михайловна
Город: Смоленск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет»
Должность: доцент кафедры информационных и образовательных технологий
Статьи автора
Гаврилова Т. И., Тимофеева Н. М. Исследование готовности школьников к проектированию развивающих компьютерных игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 6 (июнь). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14138.htm
Т. И. Гаврилова
В статье предлагается рассматривать понятие «компьютерная развивающая игра» не только как средство обучения, но и как объект разработки, что позволит переориентировать игровую деятельность учащихся на процесс создания собственных игровых проектов, исследуется готовность школьников к проектированию компьютерных игр, приводятся варианты программ, которые можно использовать как инструмент для реализации игровых приложений.
Киселева О. М., Тимофеева Н. М., Быков А. А. Особенности формирования технической культуры у учителей различных педагогических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 8 (август). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13157.htm
Рассматриваются проблемы формирования технической культуры учителей в зависимости от их педагогического профиля. Определены различия при подготовке учителей к использованию современных технических средств обучения в образовательном процессе с учетом специфики преподаваемых предметов и отличия специальных способностей. Для учителей гуманитарного профиля предложены цели и содержание курса информатики. Для каждого педагогического профиля определены технические средства, которые необходимо освоить в первую очередь.
Киселева О. М., Тимофеева Н. М. Построение концептуальной модели учебных словарей по педагогическим дисциплинам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3216–3220. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53649.htm
В статье теоретически обоснованы и содержательно
охарактеризованы основные этапы проектирования учебных словарей по педагогическим дисциплинам; представлена концептуальная модель проектирования учебных словарей по педагогическим дисциплинам.
