Филютина Татьяна Николаевна
Город: Шадринск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет»
Должность: профессор
Статьи автора
Филютина Т. Н., Федорова Н. С. Особенности повествовательных рассказов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 9 (сентябрь). – С. 174–181. – URL: http://e-koncept.ru/2018/182024.htm
Т. Н. Филютина
Умение сформулировать свою мысль и оформить ее в речевом плане – важная характеристика личности. Связная речь начинает формироваться в дошкольном возрасте, но при общем недоразвитии речи наблюдается ряд особенностей в повествовательном высказывании.
Козлова Л. Г., Филютина Т. Н. Особенности и коррекция произвольных процессов у детей среднего дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 276–280. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970070.htm
Статья об экспериментальном исследовании произвольных когнитивных процессов у детей среднего дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Филютина Т. Н., Быстрова О. И. Индивидуальный подход к диагностике речевого дыхания у заикающихся дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970376.htm
В данной статье рассматривается процесс диагностики физиологического и речевого дыхания у старших дошкольников с заиканием и обосновывается необходимость индивидуального подхода к процессу коррекции речевого дыхания. Индивидуальный подход к диагностике, а в дальнейшем к коррекции рассматривается как одно из основных условий в преодолении заикания дошкольников.
