Романов Николай Николаевич

Город: Якутск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»
Должность: доцент кафедры технологии
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
18 Индекс PAPAI
16 Публикаций в журнале

Статьи автора

Спиридонова Л. , Романов Н. Н. Обучение учащихся технике лоскутного шитья по методу проектов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 82–85. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771360.htm.
Статья в РИНЦ
В статье описывается обоснование темы в аспектах внедрения ФГОС; учета основных положений теории деятельности, которые остаются определяющими методологическую базу педагогического исследования проблемы творчества; концептуальных подходов к отбору и построению содержания обучения в образовательной области «Технология»; разработки программных материалов по внедрению метода проектов.
Романов Н. Н. Об идеях конференции в разные годы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 55–57. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771352.htm.
Статья в РИНЦ
В статье описаны идеи, гипотезы, обсуждаемые на ежегодной кафедральной научно-практической конференции.
Иванова С. А., Романов Н. Н. О семиотических основах трансформации традиционных ремесел в современные технологические процессы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 27–29. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771343.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье описывается методика исследования автора, основанная на результатах деятельности Центрального института труда в современных условиях с учетом ранее проведенных исследований якутскими авторами. Актуальность темы заключается в том, что традиционные ремесла существуют по сей день, трансформируясь современными методами и материалами, тем самым сохраняя и возрождая традиции предков.
Дегтярева М. И., Романов Н. Н. Постановка исследовательских задач по организации дистанционного обучения по технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 12–14. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771338.htm.
Статья в РИНЦ
Результаты начального этапа исследования (анкетирование, опрос) указывают на необходимость постановки исследовательских задач по организации дистанционного обучения, что наиболее актуально для студентов-заочников кафедры «Технология».
Бицюшуан . , Романов Н. Н. О методологическом единстве различных технологий обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 5–7. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771336.htm.
Статья в РИНЦ
В статье выдвигается гипотеза о методологическом единстве различных технологий обучения на основе анализа структурного, матричного, коммуникативного, аудиолингвального, грамматико-переводного методов обучения языкам, а также суггестопедии, звукового и слухового методов, метода погружения, иммерсии.