Бурдин Николай Павлович

Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: старший преподаватель кафедры дизайна и ИЗО

Статьи автора

Бурдин Н. П., Шапин Е. В. Расширенная трактовка технического рисунка и ее методическое значение в подготовке дизайнеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 166–173. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574032.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена расширению существующей концепции дисциплины «технический рисунок» и одноименной формы творческой деятельности. Рассмотрены виды творчества, смежные с техническим рисунком, а также предложены задания, отражающие новый методический подход к содержанию.
Бурдин Н. П. Гипертекстуальная структура как элемент электронного учебного издания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 134–138. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56216.htm
Статья в РИНЦ
Данная статья рассматривает гипертекст и гипермедийность как компонент, необходимый для полноценного функционирования электронного учебного издания.
Бурдин Н. П. Использование пожаробезопасных отделочных материалов в проекте реновации Музея трудовой славы Кирово-Чепецкого химического комбината // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 3. – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56028.htm
Статья в РИНЦ
В данной стать производится обзор наиболее примечательных отделочных и строительных материалов, предусмотренных проектом реновации Музея трудовой славы КЧХК с точки зрения их пожарной безопасности и оправданности применения в потенциально опасных условиях музейной лаборатории, лаборантской и пр. помещений, а также в контексте создания безопасного музейного пространства в целом.
Бурдин Н. П. Методы учебной деятельности по И. Я. Лернеру и М. Н. Скаткину в дисциплине «Основы конструирования в дизайн-проектировании» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S18. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75244.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье делается попытка рассмотреть дисциплину «Основы конструирования в дизайн-проектировании» с точки зрения классификации методов обучения, предложенной И. Я. Лернером и М. Н. Скаткиным.