Баранова Ольга Игоревна
Город: Краснодар
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Должность: доцент
Статьи автора
Пятова Ю. Ю., Баранова О. И. Изучение иностранного языка в начальной школе как способ преодоления социального неравенства учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95632.htm
Ю. Ю. Пятова
В статье рассматриваются виды социального неравенства учащихся. Особое внимание уделяется анализу роли и принципов изучения иностранного языка в начальной школе как способу преодоления национального, этнического неравенства младших школьников.
Медведева О. А., Баранова О. И. Формирование контрольно-оценочной самостоятельности учащихся начальной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 9. – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95037.htm
В статье изложен опыт работы коллектива учителей начальной школы по формированию и развитию контрольно–оценочной самостоятельности младших школьников. Предложены структурированные формы, методы, приёмы, описаны разработанные средства развития контрольно–оценочной самостоятельности учащихся.
Баранова О. И. Коучинг-технология как способ формирования умений соуправления учением у студентов – будущих учителей начальных классов и младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 9. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95018.htm
В статье рассмотрены некоторые техники коучинг-технологии, экстраполируемые из области бизнес-управления и психологии в область образования; предложены содержательно модернизированные приёмы коучинг-технологии для формирования умений соуправления учением: конструктивных умений студентов – будущих учителей начальных классов и регулятивных умений младших школьников, а именно умений целеполагания, планирования и рефлексии.
