Ключевое слово: «активный и пассивный словарь»
Захарова
В.
И.
, Абрамова
Н.
А.
Обогащение словарного запаса у детей раннего возраста с ЗРР в условиях семьи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 65–69.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19391
В данной статье рассматривается проблема обогащения словарного запаса у детей раннего возраста с задержкой речевого развития (ЗРР) в условиях семьи. Представлены результаты работы по обогащению словарного запаса у детей раннего возраста с ЗРР, воспитывающихся в условиях семьи, предложены методические рекомендации для родителей.
Беленкова
Л.
В.
, Шерстобитова
Е.
Н.
, Чернецова
Н.
Ю.
Особенности развития связной речи дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28862
Статья посвящена изучению особенностей сформированности навыка связной речи у дошкольников. На основе анализа теоретических источников были выделены особенности речи как перечень необходимых предпосылок к овладению правильной и четкой речью дошкольниками, представлены и проанализированы результаты теоретического исследования навыка связной речи у дошкольников.
Кузнецова
М.
Д.
, Насибуллина
А.
Д.
Особенности использования интеллект-карт в процессе развития лексико-семантической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31344
В исследовательской работе рассмотрены психолого-педагогические и методические вопросы использования интеллект-карт в процессе развития лексико-семантической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
В. И. Захарова