Ключевое слово: «аргумент»
Воробьева А. В. Условия достижения ясности риторического дискурса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 4 (апрель). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13067.htm
А. В. Воробьева
В статье проанализированы условия достижения ясности риторического дискурса; определены составляющие риторической аргументации; предложены основные методы обучения созданию убеждающей речи.
Дьячковская М. В., Иванов М. А. Использование технологии «Дебаты» в образовательном процессе школ Хангаласского улуса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
М. В. Дьячковская, М. А. Иванов
М. В. Дьячковская, М. А. Иванов
В статье раскрывается работа по использованию образовательной, развивающей и воспитательной технологии "Дебаты" в общеобразовательных учреждениях Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия). Приводится обоснование важности и необходимости применения, как на уроках, так и во внеурочное время. Отмечается, что данная технология способствует развитию определенных навыков эффективной коммуникации, стимулирует креативность, поисковую деятельность, тщательную проработку изучаемого материала, а также способствует созданию устойчивой мотивации к учению.
Ключевые слова:
аргумент, технология, игра, команда, дебаты, утверждение, отрицание, убеждение, судья, контраргумент, обсуждение, спикер
