Ключевое слово: «декоративно-прикладное искусство.»
Макеева А. А., Степанова Л. В. Роль тестопластики в развитии детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. А. Макеева, Л. В. Степанова
А. А. Макеева, Л. В. Степанова
В статье раскрывается развитие мелкой моторики рук в младшем школьном возрасте. Данная работа связана с декоративно-прикладным искусством на уроках технологии, дополнительного образования.
Ключевые слова:
тестопластика, кружковая деятельность, мелкая моторика, декоративно-прикладное искусство.
Новгородова Ч. А. Обучение школьников среднего звена основам бисероплетения на уроке технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Ч. А. Новгородова
Ч. А. Новгородова
В статье рассматривается методика обучения основам бисероплетения учащихся седьмого класса на уроках технологии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью сочетания развития технических навыков с творческим потенциалом школьников. Бисероплетение способствует формированию мелкой моторики, пространственного мышления, эстетического вкуса и усидчивости. Представлена экспериментальная программа, включающая два урока с поэтапным освоением техник, а также результаты её апробации.
Ключевые слова:
творчество, школьники, технология, мелкая моторика, бисероплетение, декоративно-прикладное искусство.
Троева С. И. Формирование этнокультурной идентичности школьников, через кружковую деятельность по якутскому лоскутному шитью «кыбытыктаах тигии» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
С. И. Троева
С. И. Троева
В статье рассматривается организация кружковой деятельности по технологии на основе обучения традиционному якутскому лоскутному шитью «кыбытыктаах тигии». Описывается педагогический потенциал техники лоскутного шитья для развития творческих способностей, практических навыков и этнокультурной идентичности обучающихся 7–8 классов. Представлена программа кружка и результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие эффективность использования проектного метода в кружковой деятельности.
Шубина К. Д. Обучение школьников технике изготовления изделий в национальном стиле на кружковых занятиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
К. Д. Шубина
К. Д. Шубина
В статье представлены результаты исследования о результативности авторской программы кружка по технологии. Деятельность кружка направлена на развитие художественного вкуса, развитие мотивации личности к познанию и творчеству, приобщению к национальной культуре. Специалисты отмечают, что на занятиях внеурочной деятельности при изготовлении изделий декоративно-прикладного назначения у школьников повышается мотивация к приобретению практических навыков работы. Обеспечивается приобщение подростков к общечеловеческим ценностям, создаются условия для социального, культурного и профессионального самоопределения. Национальные изделия развивают в детях логическое, аналитическое мышления, их творческие способности.
