Ключевое слово: «дидактические материалы монтессори»
Хробостова Н. В., Лавренёва А. В. Разноуровневое обучение как условие педагогической технологии Марии Монтессори // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3276–3280. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53661.htm
Н. В. Хробостова
Статья посвящена вопросу разноуровневого обучения,
являющимся одним из условий педагогической технологии Марии Монтессори
Сабирова Г. Р., Нуриева А. Р., Галич Т. Н. Дидактические материалы Марии Монтессори и их влияние на развитие ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье анализируется педагогическая система Марии Монтессори, которая считается системой саморазвития детей дошкольного возраста в дидактической среде. Многие годы и по сегодняшний день Мария Монтессори привлекает внимание педагогов во многих странах мира. Признанная выдающимся ученым, педагогом, гуманистом, врачом и общественным деятелем, Монтессори создала в начале прошлого века педагогическую систему, не имеющую аналогов в мировом опыте. Монтессори-педагогика отличается высокой техничностью и продуманностью, позволяя детям развиваться в своем собственном темпе в соответствии с их способностями, используя специально разработанные материалы Монтессори под руководством опытных педагогов.
