Ключевое слово: «законы развития систем»

В статье рассматриваются кризисные явления современной системы образования с целью предложить ориентиры в многообраззии предлагаемых взглядов на проблему и ее решения. Анализ системы образования проводится на основании методологии ОТСМ-ТРИЗ. Такие критерии как недостатчное выполнение функций, исчерпание ресурсов развития и привлечение сторонних ресурсов свидетельствют об этапе старости в развитии системы образования. Данные выводы помогают сделать выбор в пользу более перспективных направлений развития и ориентироваться на возникающие противоречия и их решение.

Модель ТРИЗ включает ключевые понятия ТРИЗ и описывает, как эти понятия взаимосвязаны и взаимодействуют в процессах развития систем и решения в них изобретательских задач. Модель ТРИЗ позволяет классифицировать различные методы, сформированные как в ТРИЗ, так и в других областях знаний, и их место в процессе развития (эволюции) систем. Предыдущие версии Модели ТРИЗ не охватывали некоторые методы и разделы ТРИЗ такие как потоковый анализ, анализ процессов, законы развития технических систем (ЗРТС), инструменты развития творческого воображения (РТВ). Ряд инструментов ТРИЗ, например, диверсионный анализ или «допустить недопустимое» также не противоречили Модели ТРИЗ. В статье описана новая версия Модели ТРИЗ. Она разработана в рамках проекта «Онтология ТРИЗ». Отличительной особенностью предлагаемой версии Модели ТРИЗ является то, что она позволяет ввести в общую классификацию разделы и методы ТРИЗ, которые до этого ввести в общую классификацию по назначению не удавалось. Кроме того, в статьи показано как именно обобщенная Модель ТРИЗ детализируется в других, более конкретных разделах и инструментах ТРИЗ: ЗРТС, анализ процессов и потоков, РТВ. Это позволяет вскрывать общие черты в разных методах и инструментах, объединять и дополнять их за счет переноса подходов и понятий из одного конкретного метода ТРИЗ в другой в рамках общей группы назначения по классификации Модели ТРИЗ.

Наша жизнь все больше зависит от цифровых продуктов. Мы доверяем системам автопилота в самолетах и автомобилях, врачи полагаются на цифровые системы в здравоохранении назначая лечение, деньги уступили место криптовалютам, и этот список можно продолжить. За каждым цифровым продуктом стоит организация со своей социальной структурой, культурой и ценностями. Понимание того, что информационная система не существует независимо от социальной системы создающий ее, помогает нам лучше понять принципы эволюции, системные противоречия и возможные пути совершенствования социо-информационных систем. Эта статья исследует социально-информационные системы через призму теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Мы исследуем известные законы индустрии программного обеспечения, их пересечение с законами ТРИЗ и противоречия.

Выбор Достойной Цели – важный этап в формировании Творческой Личности. Поиск Достойной Цели часто связан с научно-исследовательская деятельностью, с выбором темы для исследования. В докладе представлен подход к формированию исследовательских тем на основе закономерностей в развитии биологических систем, созданием новой классификации для указателя биологических эффектов. Приведены примеры формирования исследовательских тем в соответствии с концепцией максимального продвижения вверх. Статья развивает подход к формированию исследовательских тем для старших школьников и студентов, обсуждавшийся в публикации 2022 года «Методический подход к формированию Достойной Цели и поиску исследовательских тем для развития Творческой Личности».