Ключевое слово: «здоровьесберегающие компетенции»
САМОНАБЛЮДЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
Новгородова Д. Н. САМОНАБЛЮДЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Д. Н. Новгородова
Д. Н. Новгородова
В статье рассматривается возможность формирования здоровьесберегающих компетенций у детей в процессе обучения биологии в 8 классе. Раскрывается роль самонаблюдения как одного из методов формирования компетенций здоровья учащихся.
Новгородова К. Н., Макаренко Т. А. Физические знания как средство формирования здоровьесберегающей компетенции школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
К. Н. Новгородова, Т. А. Макаренко
К. Н. Новгородова, Т. А. Макаренко
Данная статья поднимает вопрос о возможности с помощью программных ЗУНов по Физике формировать здровьесберегающие компетенции школьников. Авторы считают, что физические знания могут раскрыть человека как физическое явление и предлагают это сделать в рамках элективного курса по физике «Физика и человек».
Волкова Е. Н., Кочурин С. С. Формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов специальной медицинской группы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Е. Н. Волкова, С. С. Кочурин
Е. Н. Волкова, С. С. Кочурин
Статья посвящена вопросам организации процесса физического воспитания обучающихся ВУЗа, отнесенных к специальной медицинской группе. Авторами представлена технология организации занятий по физическому воспитанию студентов специальной медицинской группы, направленная на формирование здоровьесберенгающих компетенций.
Кравченко О. В. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВОСПИТАННИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
О. В. Кравченко
О. В. Кравченко
В работе рассматривается содержание термина «здоровьесберегающие компетенции», приведен результат мониторинга состояния физического развития воспитанников социально-реабилитационного центра и диагностической работы по выявлению их представлений о понятии «здоровье», отношения ко всем составляющим здорового образа жизни. Аргументирована необходимость развития здоровьесберегающих компетенций воспитанников, представлено содержание работы по формированию здоровьесберегающих компетенций детей.
Кондратюк И. В. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
И. В. Кондратюк
И. В. Кондратюк
В статье рассматривается актуальная проблема формирования здоровьесберегающих компетенций у будущих учителей физической культуры в условиях модернизации педагогического образования. Обоснована необходимость внедрения специальной педагогической технологии для формирования здоровьесберегающих компетенций у студентов – будущих учителей физической культуры. Доказано, что реализация технологии способствует не только профессиональному становлению, но и улучшению показателей физического и психоэмоционального здоровья самих студентов.
