Ключевое слово: «зрительные образы»
Шкурко
С.
А.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В СПЕЦИАЛЬНОМ КОРРЕКЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41137
Автор:
С. А. Шкурко
С. А. Шкурко
В статье рассматриваются мнемотехники на уроках математики в специальном коррекционном образовательном учреждении для детей с нарушением слуха.
Ключевые слова:
математика, интерпретация, ассоциации, память, мнемотехника, развитие памяти, слабослышащие, глухие, зрительные образы, мнемоприемы
