Ключевое слово: «интерактивность»
Коняева Л. А. Визуализация дидактического материала при обучении иностраннному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 43. – С. 69–73. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570311.htm
Интерактивная викторина-презентация с элементами видео- и аудиофрагментов, является инновационным мультимедийным элементом в структуре и содержании программы «Практика основного иностранного языка» для студентов 1 курса. По своему содержанию он призван способствовать повышению мотивации к изучению английского языка, помочь формированию первичного студенческого коллектива и осознанию места собственной культуры в мировом культурном пространстве.
Ключевые слова:
иностранный язык, визуализация, культура, интерактивность, мультимедийная викторина, студенческий коллектив
Марьяновский А. В. Сравнительный анализ современных решений в области дополнительного образования для учеников МОУСШ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. В. Марьяновский
А. В. Марьяновский
В статье проведён обзор онлайн – сервисов по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, осуществлён сравнительный анализ выделенных ресурсов с помощью аналитической иерархической процедуры Саати.
Ключевые слова:
стоимость, сайт, интерактивность, онлайн-сервис, examer, uztest.ru, фоксфорд, локальность
Волкова Е. В. Учебный проект как метод активизации учебно-познавательной активности на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Е. В. Волкова
Е. В. Волкова
Статья посвящена рассмотрению метода проектов как одного из способов организации эффективной работы обучающихся с учебным материалом в условиях информатизации образования, и общества в целом, что вместе со способностью к многозадачности привело и к рассеянности внимания современных школьников. Применение учебного проекта на уроках английского языка позволяет педагогу не только создать условия для выполнения учениками различных видов деятельности, связанных с анализом информации, но и приблизить учебную среду к естественной языковой среде.
Ключевые слова:
учебный проект, метод проектов, интерактивность, клиповое мышление, страноведческая информация
