Ключевое слово: «информационный сайт»
Горев
П.
М.
, Зязин
К.
В.
, Котлова
Ю.
В.
, Лихтенвальд
Е.
В.
, Радюль
Р.
И.
, Скутин
Р.
А.
, Смирнов
Н.
А.
Информационный сайт «История и современность развития спорта в Кировской области» как элемент повышения интереса к спорту среди подростков и молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26817
П. М. Горев
В настоящее время наблюдается проблема низкой заинтересованности подрастающего поколения в занятиях спортом, связанная в первую очередь с неуверенностью в собственных силах и страхом неудачи. Существует определенная необходимость призывать молодежь к знакомству и участию в активных видах спорта, обращать внимание на исторические аспекты развития спортивных дисциплин, в том числе и на региональном уровне, знакомить с прошлым, чтобы дать возможность делать успехи в настоящем и оставлять свой след в истории спорта. Таким образом, нашей задачей стало повышение уровня информированности подростков и молодежи об истории регионального спорта и возможностях заниматься различными спортивными дисциплинами в настоящее время, тем самым осуществляя популяризацию спорта и здорового, активного образа жизни. В качестве продукта проектной деятельности для достижения цели был выбран информационный сайт «История и современность развития спорта в Кировской области».
Сибриенко
М.
Ю.
, Белик
К.
И.
, Мамашева
М.
В.
, Плюснина
И.
Э.
«Спортивная площадка»: информационно-образовательный спортивный сайт для учащихся 5–11-х классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30201
На современных уроках физкультуры в основном разбирают практику, т. е. выполнение упражнения или правила какой-либо игры. Это связано с тем, что в современных школах мало выделяют времени на уроки физической культуры. Именно поэтому не хватает времени разобраться, откуда же появился данный вид спорта, какова его история, а кто является известным представителем этого вида спорта. Сами же ученики мало заинтересованы данной темой, так как у современных детей на первом месте – интерес к различным социальным сетям и интернет-играм. Таким образом, наша задача заключается в повышении заинтересованности учащихся 5–11-х классов в изучении теоретической части физической культуры. Для этого мы разработали информационный сайт «Спортивная площадка», который будет помощником для учащихся, родителей и педагогов физической культуры, так как с его помощью дети смогут ознакомиться с главными историческими фактами, закрепить правила, ознакомиться с выдающимися спортсменами своего дела, выбрать ближайшее место для занятий по тому или иному виду спорта в городе и пройти заключительное тестирование, чтобы выявить уровень полученных знаний.
