Ключевое слово: «кружковая деятельность»
Реут А. А. Особенности изучения древесно-кустарниковых растений города славянска-на-кубани в кружковой деятельности по биологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. А. Реут
А. А. Реут
Данная научная работа содержит в себе разработку тематического плана кружковой деятельности по биологии и подробные планы занятий, а также результаты применения данного материала в ходе учебной деятельности в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Школа № 17».
Луковцева Л. С. Этническая педагогика – основа социализации личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 416–420. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Л. С. Луковцева
Л. С. Луковцева
Статья посвящена вопросам социализации молодежи через элементы этнической педагогики. Автором раскрыт опыт социализации личности через настольные якутские игры.
Ключевые слова:
социализация, кружковая деятельность, этническая педагогика, настольные якутские игры
Максимова Э. А., Степанова Л. В. Организация информационно-образовательной среды в профессиональной ориентации обучающихся студии «Путь к творчеству» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Э. А. Максимова, Л. В. Степанова
Э. А. Максимова, Л. В. Степанова
Статья посвящена вопросам организации информационно-образовательной среды в профессиональной ориентации обучающихся студии по изобразительному искусству «Путь к творчеству».
Лебедкин Н. Д., Соловьева Н. М. Влияние кружковой работы по физике на развитие познавательного интереса у школьников к предмету // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Н. Д. Лебедкин, Н. М. Соловьева
Н. Д. Лебедкин, Н. М. Соловьева
Статья посвящена анализу экспериментальной работы, направленной на повышение познавательного интереса к предмету физика через внеклассную деятельность. Кружок по предмету стимулирует у учащихся возможность познания успеха, который поднимает желание дополнительно расширить знания по предмету. Экспериментальная работа показала заинтересованность детей в содержании предлагаемых им занятий.
Новопашина В. Л., Конанова Е. И. Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков средствами кружковой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 1 (январь). – С. 109–114. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202002.htm
ART 202002
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12002
Авторы:
В. Л. Новопашина, Е. И. Конанова
В. Л. Новопашина, Е. И. Конанова Просмотров: 1624
Проблема девиантного поведения подростков относится к актуальным в настоящее время. Примечательно, что за последние два года отмечен рост случаев девиантного поведения, например буллинга (травли), в коллективе учащихся от вербальной до физической форм агрессии. Цель исследования – предложить эффективные способы психолого-педагогической, психолого-воспитательной коррекции средствами дополнительного образования – кружковой деятельности. Будут рассмотрены основные методы и результаты коррекции девиантного поведения, предложены наиболее целесообразные варианты с точки зрения возраста, личностных особенностей.
