Ключевое слово: «профессиональная ориентация»
Международная публикация Педагогические условия формирования ценностного отношения старшеклассников в процессе профильного обучения
Гизатова И. А. Педагогические условия формирования ценностного отношения старшеклассников в процессе профильного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S2. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13517.htm
И. А. Гизатова
В статье раскрыта специфика формирования ценностного отношения старшеклассников в процессе профильного обучения, выделены педагогические условия.
Ключевые слова:
ценностное отношение, профильное обучение, педагогические условия, профессиональная ориентация
Бахтадзе Л. И. Организация исследовательской деятельности обучающихся во взаимосвязи с развитием промышленного туризма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2621–2625. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53527.htm
Статья посвящается вопросам организации исследовательской деятельности учащихся во взаимосвязи с развитием промышленного туризма.
Филиппова Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение старших подростков в выборе профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S8. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75138.htm
В статье проведен анализ понятий «психолого-педагогическое сопровождение», «профессиональная ориентация», «профессиональное самоопределение», показаны «Дерево целей» формирования психологической готовности и способности старших подростков к выбору профессии, структура психологической готовности и способности старших подростков к выбору профессии, модель психолого-педагогического сопровождения старших подростков в выборе профессии, отражены результаты исследования уровня психологической готовности и способности учащихся к выбору профессии до и после организации психолого-педагогического сопровождения старших подростков в выборе профессии.
Большакова М. И., Алексеева И. С. Профориентационная работа с учащимися старшей ступени Детской школы-студии архитектуры и дизайна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95183.htm
Статья посвящена проблеме изучения основных направлений профориентационной работы, организации профориентации среди учащихся старшей ступени.
Левченко Т. Г., Ермолаев С. А. Школьный бизнес инкубатор как эффективный фактор профессиональной ориентации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 281–285. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95341.htm
В статье рассматривается инновационная форма организации профессиональной ориентации, как создание школьного бизнес-инкубатора. Данная форма также является эффективным механизмом формирования личностного и социального самоопределения старшеклассников.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, школьный бизнес-инкубатор, школьное предпринимательство
