Ключевое слово: «кружковая деятельность»
Гурьева Е. Д., Кожурова А. А. Развитие художественно-творческих способностей младших школьников через кружковую деятельность // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Е. Д. Гурьева, А. А. Кожурова
Е. Д. Гурьева, А. А. Кожурова
В статье авторы рассмотрели теоретические основы развития художественно-творческих способностей младших школьников, дали определение понятию художественно-творческие способности и коснулись особенностей развития художественно-творческих способностей младших школьников.
Показали результаты диагностики уровня художественно-творческих способностей учеников 4 класса с использованием трёх методик и провели 10 занятий для кружковой деятельности по развитию художественно-творческих способностей.
Ключевые слова:
развитие, младшие школьники, кружковая деятельность, художественно-творческие способности
Петрова Н. И. Организация кружковой деятельности для формирования коммуникативных навыков младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Н. И. Петрова
Н. И. Петрова
В статье рассматриваются особенности организации кружковой деятельности как эффективного педагогического опыта формирования коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста. Автор обосновывает преимущества внеурочных занятий в аспекте развития навыков коммуникации. Описаны основные направления и формы работы в кружке (ролевые игры, дискуссии, интерактивные и творческие игры), способствующие преодолению проблем в общении, развитию эмпатии и умению работать в команде. Работа дополнена практическими рекомендациями по проектированию программы кружка.
