Ключевое слово: «маршрут»
Грязнова
Е.
Л.
, Гурьянова
С.
Н.
, Леванова
Е.
А.
, Жилина
О.
Н.
, Клюнина
Г.
Г.
ЗАДАНИЯ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАРИИНСКАЯ ВОДНАЯ СИСТЕМА» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34924
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_040
В статье предложены задания по функциональной грамотности на тему «Мариинская водная система». Мы не случайно выбрали данную тему, так как наше Вознесенье (место, где мы живем) образовалось в середине XIX века на месте Вознесенского погоста и деревни Свирское Устье в связи со строительством Мариинской водной системы. Задания предназначаются в первую очередь учащимся шестых и седьмых классов. В конце статьи представлены ответы на задания.
Кондрашкина
О.
А.
, Карчеменко
Л.
А.
, Ларченко
И.
Ю.
, Шлыкова
Н.
А.
, Прокофьева
Т.
А.
ГЛАВНЫЙ ДВОРЕЦ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34934
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_121
Данная разработка представляет собой блок заданий по всем видам функциональной грамотности для учащихся 6–7 классов, в котором моделируется ситуация организации семейной экскурсии по Эрмитажу.
Ключевые слова:
музей, маршрут, экскурсия, льготы, эрмитаж, экспонат, архитектор, правила посещения, меню
Е. Л. Грязнова