Ключевое слово: «методологические основы»

Статья посвящена анализу современного состояния и тенденций развития регионального туристского рынка в условиях риска и неопределенности, на основе чего разработаны мероприятия по совершенствованию методологических основ управления внутренним туризмом. Необходимо учесть, что грамотное управление туристским рынком требует глубокого понимания отраслевых характеристик и проблем всей региональной экономики в целом.

В данной статье говорится о проблеме поиска средств развития мыслительных способностей, связанных с творческой деятельностью обучающихся во внеурочное время; раскрывается смысл актуализации развития креативной личности, в основе которого лежат УУД; показаны методологические основы системы НФТМ-ТРИЗ, структура креативного занятия.

Статья посвящена актуальной теме сегодняшнего дня – формированию готовности учителей к работе в условиях инклюзивного образования. В условиях реформирования образования РК возникает потребность в подготовке педагогов с новым концептуальным мышлением, понимающих сущность происходящих социально-педагогических процессов. На основе анализа теоретико-методической литературы, научно-исследовательских работ раскрываются основные теории и подходы, которые составляют методологическую основу формирования готовности учителей к работе в условиях инклюзивного образования.

В статье дается анализ избранных трудов ученых, работавших в разные годы в педагогическом институте и внесших вклад в историю развития этнопедагогической науки. Цель статьи – провести обзор и анализ педагогической литературы ученых-педагогов по этнопедагогике якутов (на материале педагогического института). Задачи – выявить основные тенденции и направления исследований и вклад ученых педагогов Якутии в этнопедагогическую науку. В результате историко-педагогического анализа раскрыты методологические основы исследований по воспитанию подрастающего поколения в свете обновления и модернизации системы образования, выявлены основные тенденции и направления исследований и вклад ученых педагогов Якутии в этнопедагогическую науку.