Ключевое слово: «монологическое высказывание»
Медведева Т. П. Методика обучения младших школьников монологическому высказыванию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 5. – С. 65–73. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770114.htm
Статья посвящена проблеме обучения монологической речи на начальном этапе изучения иностранного языка, обучению говорению, как процессу продуктивному, который обеспечивает мотивационный уровень и надежную базу для формирования речевой деятельности.
Мамонова А. А., Баранова Н. А. Приемы работы над монологическим высказыванием с регионоведческим материалом по английскому языку у старших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. А. Мамонова, Н. А. Баранова
А. А. Мамонова, Н. А. Баранова
В данной статье рассмотрены методы работы с монологическим высказыванием с применением регионального компонента на уроках иностранного языка в средней школе. Представлен личный опыт педагога. Выявлена и обоснована необходимость использования данных материалов на уроке. На основе проведенной работы автором предлагается сохранить любовь к родному краю и интерес к его изучению со стороны учеников средней школы на уроке иностранного языка.
Павлова М. Н. Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
М. Н. Павлова
М. Н. Павлова
Статья посвящена методике подготовки итогового собеседования по русскому языку в 9 классах. Рассмотрены задания, направленные на совершенствование видов речевой деятельности, определены основные проблемы работы над выразительным чтением, пересказом и предложены пути их решения.
Гусева С. Г., Шуркачева Д. П. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «ДЕБАТЫ» КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УМЕНИЙ УСТНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
С. Г. Гусева, Д. П. Шуркачева
С. Г. Гусева, Д. П. Шуркачева
В статье обозначается целесообразность совершенствования умений устной монологической речи посредством использования технологии «дебаты» в процессе иноязычного образования. Авторы статьи подробно останавливаются на описании ключевых понятий, конкретизируют приемы и упражнения, способствующие развитию устной монологической речи на основе образовательной технологии «дебаты». Анализируются положительные стороны использования данной технологии, уточняются возможные трудности. Обобщается личный опыт авторов.
Проскурякова Н. В. Одна из технологий работы со статьями на занятиях по практике устной и письменной речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. В. Проскурякова
Н. В. Проскурякова
В данной статье описывается одна из технологий работы со статьями как инструмент развития монологической речи. Автор предлагает алгоритм работы с текстами и обосновывает эффективность данной цепочки заданий. Конкретизируются приемы и методы, способствующие развитию коммуникативной компетенции. Объясняется необходимость пересмотра подходов к обучению монологической речи через пересказ текста.
