Ключевое слово: «монологическое высказывание»

Использование игровых технологий с целью формирования коммуникативных навыков у студентов СПО
Тухланова Ю. Н. Использование игровых технологий с целью формирования коммуникативных навыков у студентов СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Ю. Н. Тухланова
В статье рассматриваются задачи, принципы, этапы ролевых и деловых игр, способствующих развитию важнейших навыков у студентов СПО. Кроме того, приводятся примеры ролевых игр с описанием образовательных и ценностных результатов.
Ключевые слова: диалог, коммуникативные навыки, деловые игры, ролевые игры, монологическое высказывание, этапы игры
К вопросу о развитии навыков говорения на занятиях по иностранному языку в вузе (из опыта работы со студентами неязыковых специальностей)
Дмитриева И. А. К вопросу о развитии навыков говорения на занятиях по иностранному языку в вузе (из опыта работы со студентами неязыковых специальностей) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: И. А. Дмитриева
Данная статья посвящена необходимости формирования и развития навыков говорения у студентов неязыковых специальностей ВУЗов. Этот сложный многоступенчатый процесс включает в себя работу как над монологической речью, так и диалогической. Набор определённых упражнений и творческих заданий позволит обучающимся практиковать оба навыка индивидуально и в группах как на аудиторных занятиях, так и самостоятельно.
Ключевые слова: практика, общение, диалогическая речь, лексические единицы, монологическое высказывание, грамматические конструкции, студенты неязыковых специальностей вузов, набор упражнений и творческих заданий
Развитие навыка публичного выступления на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Дмитриева И. А. Развитие навыка публичного выступления на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: И. А. Дмитриева
Данная статья посвящена проблеме формирования и развития навыка публичного выступления. Умение грамотно и доходчиво донести информацию – необходимое качество специалиста любой области. Однако, формирование вышеупомянутых навыков на занятиях по иностранному языку в неязыковых ВУЗах сопряжено с рядом трудностей. В первую очередь – это психологический аспект. Кроме того крайне низкий уровень владения иностранным языком среди студентов неязыковых специальностей значительно усугубляет проблему.
Ключевые слова: практика, уровень владения иностранным языком, аудитория, монологическое высказывание, публичное выступление, благоприятная атмосфера, формирование и развитие навыков, умений, испытывать стресс