Ключевое слово: «наглядное пособие»

Иовлева Е. А. Эффективность использования нетрадиционного наглядного материала на уроках изобразительного искусства по теме «Дымковская игрушка» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S18. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75249.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье приводится пример использования комплекта наглядного пособия и нетрадиционного наглядного материала для проведения урока изо на тему «Дымковская игрушка». Даётся анализ декоративной композиции по мотивам росписи дымковской игрушки.
Баянакова Л. П. Обучение русской речи в якутских детских садах с использованием самодельных методических наглядных пособий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95180.htm
Статья в РИНЦ
Описана экспериментальная работа по обучению русской речи в якутском детском саду. Автором разработаны и применены в практике дошкольного образования наглядные пособия, которые вводят ребенка в мир русской культуры и в целом в разговорный русский язык.
Карамышева А. А., Моисеенкова М. О. Проектирование стереометрических моделей как основа развития пространственных представлений учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Использование дидактических материалов в последнее время вызывает ряд вопросов, касаемо того, в каком виде их лучше использовать. Данная статья посвящена рассмотрению наглядных пособий на уроках геометрии (стереометрии) в школьном курсе математики. В качестве примеров таких наглядных пособий используются работы студентов при написании курсового проекта по теории и методике обучения математике.