Ключевое слово: «наказание»
Филиппова Е. О. Понятие, сущность, цели принудительных мер воспитательного воздействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 3 (март). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16051.htm
Е. О. Филиппова
Важность применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним, совершившим преступления, объясняется тем, что привлечение их к уголовной ответственности не только не является необходимым для их исправления, но и может нанести вред их нравственному развитию. Это связано с тем, что судимость, ставшая последствием привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности и применения к нему наказания, приводит к стигматизации подростка и затрудняет его ресоциализацию, а привлечение к отбыванию наказания нередко приводит к усвоению несовершеннолетним норм криминальной субкультуры.
Луговая К. В. Проблемы правового регулирования помилования в нормах уголовного права // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3636–3640. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86765.htm
Статья посвящена вопросам применения и регулирования помилования в нормах российского уголовного права. Также автором анализируются существующие проблемы применения помилования и пути решения данных проблем.
Ключевые слова:
наказание, помилование, проблемы применения, фз «о помиловании», условное помилование
Луговая К. В. Применение законодательства об амнистии: проблемные вопросы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3641–3645. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86766.htm
Статья посвящена вопросам применения и регулирования амнистии в нормах российского законодательства. Также автором анализируются существующие проблемы применения помилования и пути решения данных проблем.
Молчанов Б. А., Ломакин А. Н., Гартфельд А. А. Философские, правовые и гуманистические взгляды ученых ХVIII-ХIХ в. в государствах романо-германской системы о наказании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96469.htm
Уголовное наказание как принуждение, появилось и развивалось одновременно с человечеством с его обычаями. Особый вклад и существенное влияние на формирование концептуальных положений о человеке, как социальной ценности, оказали труды ученых - энциклопедистов Вольтера, Ж.Ж.Руссо, Ш.Л.Монтескье, Дидро, Франклина, Г.Брэктона, Ламберда, Далтона и др. Они выдвинули ряд идей о гуманизации наказаний за счет уменьшения роли и степени применения кары, о предупреждении преступлений; не наказывать меньше, но наказывать лучше; возможности менее строгого наказания; снижения экономической и политической стоимости наказаний путем увеличения его эффективности. По мнению Гегеля, чем справедливее законы, чем большее число граждан признает их таковыми, тем меньше желающих их нарушать, тем ниже уровень преступности. Наказание есть, прежде всего, проявление справедливости.
Ключевые слова:
гуманизм, наказание, вменяемость, вина, предупреждение преступлений, кара, справедливость наказания, перевоспитание осужденных.
Стрилец О. В. Уголовные наказания и иные меры уголовно-правового характера в системе государственного принуждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 856–860. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970186.htm
В статье рассматриваются наказания, иные меры уголовно-правового характера и их роль в осуществлении государственного принуждения. Анализируются научные подходы к системе иных мер уголовно-правового характера. Обосновывается взаимосвязь исследуемых мер с институтом наказания в уголовном праве.
