Ключевое слово: «народная педагогика»
Аммосова У. А. Народная педагогика как средство эффективной социализации детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье раскрывается социализация детей посредством народного воспитания. Автор статьи рассматривает демографические и социально-педагогические особенности воспитательного потенциала семьи. Описывается опыт работы сельской местности Якутии по социализацию детей.
Садыков К. С. НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА В ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
DOI 10.24412/cl-37218-2024-1-81-85
В статье даются понятия об этнопедагогике и народной педагогике, об их общности и предметах их изучения, от общего к частному. Народная педагогика передаётся из поколения в поколение через устное народное творчество: сказки, пословицы и поговорки, загадки, песни, игры, игрушки и др.
Ключевые слова:
милосердие, традиции, преемственность, педагогический опыт, народная педагогика, дидактика, гуманность, забота о человеке, воспитание трудолюбия
Сафина Х. Р., Еремеева О. А. Реализация плана внеурочной работы с младшими школьниками «Сокровища народной культуры» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Народная педагогика – это часть современной науки педагогики, она вбирает в себя лучшее из ее исторического опыта развития. Описанная в статье образовательная деятельность по формированию нравственной воспитанности младших школьников включала в себя 14 занятий, которые были реализованы на основе внедрения приемов народной педагогики. Развитию культуры воспитанности учащихся помогали следующие проведенные нами в соответствии с планом занятия: «Татарская народная музыка», «Традиционные пляски и танцы русского народа», «Сказки русского народа», «Пословицы и поговорки русского народа», «Национальные костюмы чувашского народа», «Праздники русского народа», «Орнамент и узоры татарского народа», «Потешки и песни русского народа», «Роль народного творчества в жизни населения» и др.
Ключевые слова:
народная педагогика, школьник, русский народ, занятие, татарский народ, народное творчество и др.
Сафина Х. Р., Еремеева О. А. Педагогический потенциал народной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Народная педагогика может рассматриваться как определенная научная область, она изучает законы, особенности, перспективы развития образования как средства развития личности. В связи с этим педагогическая наука разрабатывает свою теоретическую базу, методы и формы организации работы педагога и разных его видов деятельности, а также способов и стратегий сотрудничества. Народная педагогика впитывает в себя мудрость веков, ценности и идеалы людей. Устное народное творчество охватывает труд, быт, хозяйственную жизнь человека, семейное воспитание, праздники, религию, веру, обряды и др. Народная педагогика – это часть современной науки педагогики, она вбирает в себя лучшее из ее исторического опыта развития.
Собакина А. А. Формирование представлений о традиционных культурных ценностях у детей младшего школьного возраста средствами народной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Данная статья рассматривает роль традиционных семейных ценностей в контексте современного общества. Автор подчеркивает важность передачи моральных принципов и этических ценностей через семейное воспитание, а также исследует влияние семейных традиций на укрепление взаимоотношений и создание единства внутри семьи. Обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются традиционные семейные ценности в условиях современного общества, и предлагаются практические рекомендации по поддержанию и укреплению семейных уз. В заключении автор подчеркивает актуальность и необходимость сохранения традиций для формирования здорового общества и благополучия будущих поколений.