Ключевое слово: «школьник»

Пирожкова Н. В. Взаимосвязь самооценки младших школьников с их социометрическим статусом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 221–225. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75045.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ особенностей взаимосвязи самооценки младших школьников, их социометрического статуса, его влияние на самооценку, приведены результаты констатирующего эксперимента.
Вепринцева Ю. А., Горшкова Т. А. Применение наглядных средств обучения на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2516–2520. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86533.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросу применения наглядных средств обучения в школьном образовательном процессе. Особое внимание авторы уделили описанию и результатам выполненного педагогического эксперимента по апробации разработанных наглядных средств обучения для уроков технологии раздела «Кулинария», 5-й класс.
Диривянкина О. В., Савина А. В. Психолого-педагогические аспекты появления аутоагрессивного поведения у подростков в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 29. – С. 126–131. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56564.htm.
Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена выявлению особенностей появления аутоагрессивного поведения у подростков в школе. Раскрывается сущность понятия «аутоагрессивного поведения», «аутоагрессии». Освещены причины агрессивности детей. Описаны типы поведения школьников против себя. Представлена классификация саморазрушающих действий детей.
Куликова Т. И. Субъектность школьника как условие развития самообразовательных компетенций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1041–1045. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970223.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье поднимается актуальная проблема развития самообразовательных компетенций современного школьника. Автор рассматривает в качестве условия развития самообразовательных компетенций субъектность школьника. В статье приводятся экспериментальные данные по изучению сформированности компонентов субъектности.
Портнягина А. А., Прокопьева Ю. П., Прокопьева М. М. Мотивация родителей и детей к успешному обучению в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 221–225. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматривается роль мотивации родителей и детей к успешному обучению, а также выявлены результаты уровня мотивации изучения младших школьников исследования родителей по методике «Стратегии семейного воспитания» и представлены рекомендации для родителей.