Ключевое слово: «обучение»

Батова Е. Е. Современные здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе рассмотрены современные здоровье сберегающие технологии и их необходимость использования на уроках физической культуры.
Шидаева Т. В. Уровневая дифференциация обучения на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе рассмотрены характерные особенности дифференциации по уровням, а также методические особенности реализации уровневой дифференциации при углубленном изучении математики на уроках.
Иванова М. И., Петрова С. Ф. Гендерный подход в обучении и воспитании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья раскрывает особенности гендерного подхода в обучении и воспитании Гендерный подход в обучении позволяет по-новому взглянуть на хорошо известные произведения якутской литературы и сформировать новые способы мышления.
Матвеев М. В., Степанова Л. В. Создание сайта-портфолио на примере Google sites для интерактивного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 506–510. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В этой статье нами рассмотрен процесс создания сайта-портфолио на платформе Google sites. Его особенности и педагогические аспекты.
Степанов Э. П., Степанова Л. В. Развитие компьютерных навыков студентов группы «Информатика и вычислительная техника» Педагогического института СВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 791–795. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В этой статье рассказывается о необходимости компьютерной грамотности на современном этапе в процессе образования и профессиональной деятельности. Представлен результат проведения теста на компьютерную грамотность и его динамика.