Ключевое слово: «пандемия»
Адамова Т. В., Гайдук Е. В. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_018
Авторы:
Т. В. Адамова, Е. В. Гайдук
Т. В. Адамова, Е. В. Гайдук
В данной статье представлен опыт вынужденного дистанционного обучения студентов художественного факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета в условиях пандемии Covid-19. Онлайн-образование не могло не отразиться на качестве обучения. Опыт реализации художественного образования в онлайн-среде помог выявить некоторые проблемы и ограничения дистанционного обучения, а также понять перспективы его развития и влияние инновационных технологий на формирование мотивации студентов. Система дистанционного обучения ПСТГУ создана на платформе Moodle. В статье рассмотрены особенности использования программного модуля СДО ПСТГУ для факультета церковных художеств.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, компьютерные технологии, пандемия, художественный факультет, опыт преподавателей
Проскурякова Д. Ю. Неологизмы на тему «Ковид и пандемия» в языке французской прессы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Д. Ю. Проскурякова
Д. Ю. Проскурякова
События, связанные с пандемией вируса ковид-19 в мире (2020 – по настоящее время), послужили катализатором для возникновения большого количества неологизмов. На материале франкоязычной прессы автор выделяет и анализирует появившиеся в этот период времени неологизмы. На основании проведенного анализа автор делает вывод, что данные неологизмы были образованы преимущественно семантическими механизмами, а также механизмами словообразования и относятся к сфере медицина и общество. Часть неологизмов носит аффективный характер и основана на игре слов и на омофонии. Быстрому распространению их способствует интернет, в частности, социальные сети и блоги.
Ключевые слова:
неологизмы, телескопия, неология, пандемия, ковид-19, словообразовательные механизмы
Максимова Ю. О., Буслаева Т. Х. Определение результативности дистанционного обучения в средней общеобразовательной школе в период пандемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Ю. О. Максимова, Т. Х. Буслаева
Ю. О. Максимова, Т. Х. Буслаева
Статья посвящена изучению особенностей внедрения дистанционного формата обучения. Авторами выявлены проблемы, усложняющие образовательный процесс и степень их влияния на качество освоения образовательных программ обучающимися.
Ключевые слова:
результативность, сфера образования, пандемия, последствия внедрения дистанционного обучения
Химиченко А. А. Проблемы управления в общеобразовательных организациях в условиях пандемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. А. Химиченко
А. А. Химиченко
Современная школа в условиях пандемии столкнулась с рядом организационных, кадровых, технических, финансовых проблем, связанных с организацией учебного процесса. Анализ данных проблем и определение источников их возникновения позволит разработать программу мероприятий по их устранению и снижению рисков.
Негазова И. В. Влияние пандемии на туристическую индустрию Азербайджана и возможные меры по её восстановлению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
И. В. Негазова
И. В. Негазова
В статье анализируется туристский рынок Азербайджанской республики и изменения, которые повлекла за собой пандемия коронавируса. Описаны меры, предпринимаемые правительством Азербайджана для восстановления туристской индустрии.
