Ключевое слово: «педагогический отряд»
Голиков А. И. Подготовка педагогов в федеральном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 441–445. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95373.htm
Рассматриваются допрофессиональная и профессиональная подготовка педагогов в современном вузе. Представлен опыт Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова по организации подготовки будущих учителей и выявлены проблемы данного вопроса.
Афанасьев Л. И., Макаренко Т. А. Педагогические отряды как средство развития будущего педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 338–340. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771096.htm
В статье авторы поднимают тему профессиональной подготовки студентов – будущих учителей. Считают, что педагогические отряды являются эффективным средством для отработки практических навыков работы студентов с детьми. Дают результаты анкетирования вожатых и приходят к выводу, что студенты, прошедшие школу педагогического отряда, становятся более активными и психологически готовы в работе с детьми.
Трунов А. А. Студенческий педагогический отряд как воспитательная среда // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. А. Трунов
А. А. Трунов
В статье рассматривается студенческий педагогический отряд как эффективная воспитательная среда для студенческой молодежи.
Васильев А. Д. «Педагогический отряд; опыт неформального образования» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. Д. Васильев
А. Д. Васильев
В данной статье сделана попытка рассмотреть опыт создания молодежного общественного движения педагогических отрядов Республики Саха (Якутия) как неформального образования будущих педагогов.
Кельина К. О., Кельина К. О. Представления студентов о личностных качествах вожатого // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_432
Авторы:
К. О. Кельина, К. О. Кельина
К. О. Кельина, К. О. Кельина
В статье рассматривается результаты опроса студентов о личностных качествах вожатого. Приводятся результаты эмпирического исследования по определению и обоснованию модели формирования профессиональных компетенций студентов – будущих вожатых в условиях педагогического отряда.
Ключевые слова:
профессиональные компетенции, педагогический отряд, вожатская деятельность, личность вожатого
