Ключевое слово: «педагог-навигатор»
Сазонова
Ю.
С.
Подготовка педагога-навигатора к работе по профессиональному самоопределению сельских школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44037
Автор:
Ю. С. Сазонова
Ю. С. Сазонова
В статье рассматриваются основные проблемы профессионального самоопределения обучающихся, отражается их специфика применительно к сельским школам. Подчеркивается роль педагога-наставника в профессиональном самоопределении, раскрывается функционал педагога-навигатора. Анализируются возможности формирования у педагогов сельских школ компетенций педагогов-навигаторов, обозначаются проблемы практической реализации педагогами-навигаторами сельских школ своих профессиональных функций.
Акимова
Г.
Ф.
КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР УСПЕШНОГО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45786
Автор:
Г. Ф. Акимова
Г. Ф. Акимова
В статье рассматривается значимость компетенций педагога как ключевого фактора успешного профориентационного сопровождения обучающихся. Анализируются современные исследования, посвященные развитию профессиональных компетенций педагогов в области профессиональной ориентации школьников. Представлены мнения различных авторов, подчеркивающих необходимость системной поддержки и подготовки педагогов для эффективного сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
