Ключевое слово: «первокурсник»
Кунакбаева Д. Б., Сибаева Г. М. Игротерапия как средство социально-психологической адаптации первокурсников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2376–2380. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970802.htm
В данной статье рассматриваются особенности cоциально-психологической адаптации первокурсников. Основным средством психолого-педагогического сопровождения адаптации первокурсников является игротерапия. В работе раскрыт комплекс игр, направленных на социально-психологическую адаптацию студентов.
Семёнова О. А., Евдокарова Т. В. Психолого-педагогическая работа с первокурсниками колледжа в период адаптации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 536–540. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
О. А. Семёнова, Т. В. Евдокарова
О. А. Семёнова, Т. В. Евдокарова
В данной статье рассматриваются особенности адаптации студентов-первокурсников к обучению в колледже. Рассматриваются различные подходы к понятию «адаптация».
Артемьева Н. Я. Проблема адаптации первокурсников в профессиональных образовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 313–317. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. Я. Артемьева
Н. Я. Артемьева
Аннотация. В статье рассматривается проблема адаптации первокурсников, делается анализ проблем, связанных с социально-психологической адаптацией. Приводятся данные исследования, позволяющие охарактеризовать специфику адаптационного процесса студентов-первокурсников. Показывается роль преподавателей в создании условий для оптимального протекания адаптации на начальном этапе обучения.
Стручкова Ю. В., Корякина Т. Г., Элякова Р. С. Особенности адаптации первокурсников в условиях дистанционного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена определению влияния дистанционного обучения на адаптацию студентов первого курса Педагогического института СВФУ им. М.К.Аммосова. Приводятся сравнительные данные изучения особенностей адаптации студентов, обучающихся на основе дистанционных образовательных технологий, и студентов очного обучения прошлых лет.
Донец С. А. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ ВОЕННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. А. Донец
С. А. Донец
В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями адаптации курсантов зарубежных стран к образовательному процессу в военном вузе. Проанализированы факторы, вызывающие у данной категории курсантов затруднения на первом году обучения в ходе адаптации. Актуализирована роль и направления педагогического сопровождения для повышения уровня адаптации иностранных курсантов − первокурсников.
Ключевые слова:
адаптация, образовательный процесс, педагогическое сопровождение, военный вуз, первокурсник, иностранный курсант
