Ключевое слово: «первокурсник»
Кунакбаева
Д.
Б.
, Сибаева
Г.
М.
Игротерапия как средство социально-психологической адаптации первокурсников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2376–2380.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970802.htm
ART 970802
Просмотров: 2227
В данной статье рассматриваются особенности cоциально-психологической адаптации первокурсников. Основным средством психолого-педагогического сопровождения адаптации первокурсников является игротерапия. В работе раскрыт комплекс игр, направленных на социально-психологическую адаптацию студентов.
Семёнова
О.
А.
, Евдокарова
Т.
В.
Психолого-педагогическая работа с первокурсниками колледжа в период адаптации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 536–540.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17528
В данной статье рассматриваются особенности адаптации студентов-первокурсников к обучению в колледже. Рассматриваются различные подходы к понятию «адаптация».
Артемьева
Н.
Я.
Проблема адаптации первокурсников в профессиональных образовательных учреждениях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 313–317.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20473
Аннотация. В статье рассматривается проблема адаптации первокурсников, делается анализ проблем, связанных с социально-психологической адаптацией. Приводятся данные исследования, позволяющие охарактеризовать специфику адаптационного процесса студентов-первокурсников. Показывается роль преподавателей в создании условий для оптимального протекания адаптации на начальном этапе обучения.
Стручкова
Ю.
В.
, Корякина
Т.
Г.
, Элякова
Р.
С.
Особенности адаптации первокурсников в условиях дистанционного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25538
Статья посвящена определению влияния дистанционного обучения на адаптацию студентов первого курса Педагогического института СВФУ им. М.К.Аммосова. Приводятся сравнительные данные изучения особенностей адаптации студентов, обучающихся на основе дистанционных образовательных технологий, и студентов очного обучения прошлых лет.
Донец
С.
А.
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ ВОЕННОГО ВУЗА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31803
В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями адаптации курсантов зарубежных стран к образовательному процессу в военном вузе. Проанализированы факторы, вызывающие у данной категории курсантов затруднения на первом году обучения в ходе адаптации. Актуализирована роль и направления педагогического сопровождения для повышения уровня адаптации иностранных курсантов − первокурсников.
Ключевые слова:
адаптация, образовательный процесс, педагогическое сопровождение, военный вуз, первокурсник, иностранный курсант
Д. Б. Кунакбаева