Ключевое слово: «познавательные учебные действия»
Кочетков А. И. Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры в классах старшего звена // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 22. – С. 61–66. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670030.htm
Стандарты нового поколения, основанные на развитии универсальных учебных действий позволяют выделить основные результаты обучения и воспитания личности. Усиливается их ориентация на результаты образования как системообразующий компонент конструкции стандартов. В статье приведены типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках физической культуры в классах старшего звена.
Рябова Н. В. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках физической культуры в классах старшего звена // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 22. – С. 133–138. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670039.htm
Стандарты нового поколения, основанные на развитии универсальных учебных действий, позволяют выделить основные результаты обучения и воспитания личности. Усиливается их ориентация на результаты образования как системообразующий компонент конструкции стандартов.
Вишнякова Ю. С. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАС В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Ю. С. Вишнякова
Ю. С. Вишнякова
В статье изложены ключевые проблемы, выявленные на основе опыта реализации психолого-педагогического сопровождения детей с расстройством аутистического спектра и некоторые способы их преодоления для подготовки учащихся к самостоятельной жизни и успешной интеграции в обществе.
