Ключевое слово: «права детей»
Саммель
Р.
А.
, Прокопьева
М.
М.
Легко ли быть родителем, когда мы многого не знаем? //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 38–41.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770021.htm
ART 770021
Просмотров: 4205
В данной статье рассмотрены проблемы воспитания детей в семье. Проанализированы основные ошибки родителей при воспитании детей, приведен в пример блок информации необходимый для информирования родителей. Определена и обоснована необходимость проведения курса лекций на разных стадиях жизни ребенка: в школах, органах ЗАГС, женских консультациях, детских садах, различных спортивных или иных кружков и секций, для воспитания нравственно, духовно и психически здоровой личности.
Махина
Л.
А.
ВОЗМОЖНОСТИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О СВОИХ ПРАВАХ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35145
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_029
В данной статье рассматриваются дидактические игры форма формирования представлений о своих правах у детей старшего дошкольного возраста. Авторами подробно рассмотрены особенности формирования представлений о правах и возможности дидактической игры как формы формирования представлений о своих правах у детей 5–7 лет.
Целью статьи является анализ учебно-методической литературы по формированию представлений дошкольников о своих правах, выявление возможности дидактических игр в формировании представлений о своих правах у детей старшего дошкольного возраста. Данная статья может быть интересна студентам, которых интересует вопрос формирования представлений о правах у дошкольников.
Вахрушева
Л.
Н.
, Махина
Л.
А.
Формирование психологически-комфортной среды в детском коллективе в процессе изучения детьми 6–7 лет своих прав //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37552
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-321-324
В данной статье рассматривается роль изучения детьми 6–7 лет своих прав, в процессе освоения прав будет формироваться психологически-комфортная среда в детском коллективе. Авторами подробно рассмотрен термин и особенности понятия психологически-комфортная среда в детском коллективе и возможности изучения своих прав детьми 6–7 лет для формирования данной среды. Целью статьи является выявление роли изучения детьми 6–7 лет своих прав в формировании психологически комфортной среды в детском коллективе, описание формирования психологической комфортности в процессе изучения детьми своих прав. Данная статья может быть полезна студентам, которых интересует вопрос формирования психологической комфортности в детском коллективе посредством изучения детьми своих прав.
Баранова
Л.
В.
Формирование правовых знаний у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40298
В данной статье рассматриваются вопросы гражданско-правовых знаний взрослых и детей, а также документы, на основе которых эти знания должны формироваться. Особое внимание уделяется практическим мероприятиям, которые могут быть проведены для формирования данного вида знаний как у детей, так и их родителей в рамках работы детского дошкольного учреждения.
Р. А. Саммель