Ключевое слово: «предметная компетенция»

Ракитина Г. А. Формирование профессиональной компетенции учителя иностранного языка в образовательном процессе педагогического вуза на современном этапе модерниза-ции российского образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 44. – С. 282–285. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570187.htm
Статья посвящена проблемам совершенствования подготовки педагогических кадров в современном российском образовании, вопросам формирования профессиональной компетентности учителя иностранного языка. Делается попытка определить структуру профессиональной компетентности учителя ИЯ в различных типах образовательных учреждений.
Осокин И. В. Развитие предметной компетенции учителей школ с низкими образовательными результатами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена персонифицированному сопровождению развития предметной компетенции учителей школ с низкими образовательными результатами в качестве ответа на проблему зависимости эффективности развития предметной компетенции зависит от различных особенностей функционирования общеобразовательных организаций (ресурсного обеспечения, кадрового состава, контингента, внешней среды и проч.).
ПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ И АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ: К ВОПРОСУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье раскрывается содержание понятия «предметная компетенция», которое было использовано в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ для разграничения полномочий по рассмотрению гражданских и административных дел между судами общей юрисдикции и арбитражными судами. Автор предлагает унифицировать процессуальное законодательство и закрепить понятие «компетенция» в названии главы 3 ГПК РФ, а также скорректировать наименование ст. 22 ГПК РФ с учетом содержания дефиниции «предметная компетенция» судов Российской Федерации.