Ключевое слово: «профессиональное самосовершенствование»
Эрнст Г. Г. Профессиональная рефлексия как механизм саморазвития будущего педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15413.htm
В статье поднимается проблема профессиональной рефлексии и саморазвития. Профессиональная рефлексия будущего педагога понимается как механизм саморазвития личности. Автор рассматривает основные признаки рефлексирующей личности в контексте её профессионального саморазвития.
Усёнок С. С. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
С. С. Усёнок
С. С. Усёнок
Статья посвящена актуальным вопросам подготовки специалистов в сфере государственного и муниципального управления. Рассматриваются высокие требования к профессиональным знаниям и умениям, необходимым для эффективной работы в данной области. Подчеркивается важность не только теоретической базы, но и развития практических навыков, что требует внедрения новых образовательных подходов. Анализируются недостатки традиционной системы образования, неспособной в полной мере подготовить специалистов к решению сложных профессиональных задач. Предлагается переход к компетентностному подходу, который включает развитие у студентов глубоких знаний, навыков и личностных качеств, необходимых для успешного выполнения профессиональных обязанностей. Особое внимание уделяется рефлексивно-деятельностному подходу, обеспечивающему активное участие учащихся в образовательном процессе и развитие способности к самостоятельной постановке и решению профессиональных задач.
