Ключевое слово: «профориентация»
Михайлова
Ю.
Д.
Система работы классного руководителя как основа предпрофессионального развития ученика //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33952
Статья посвящена вопросам организации деятельности классного руководителя по предпрофессиональной ориентации учащихся 5–9 классов через систему через систему внеурочных занятий. Данная система раскрывается на примере программы «Творим вместе», с примерами тематики занятий.
Новикова
Н.
А.
, Крячко
Л.
П.
, Рябинина
И.
В.
Ранняя профориентационная работа педагогов техникума как важнейшее направление профессионального становления личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33957
Статья посвящена вопросам проведения мероприятий по ранней профориентационной работе педагогов техникума. Авторы предлагают различные формы профориентационной работы с учащимися школ.
Пустарнакова
А.
А.
, Клименова
Н.
А.
Формы цифровой профориентации: региональный опыт (на примере электронной информационно-консультационной системы «Абитуриент») //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33964
Статья посвящена новым формам профориентационной работы, направленной на абитуриентов высших учебных заведений. Акцент сделан на региональные практики организации и проведения профориентационной работы со школьниками и студентами выпускных курсов СПО на примере Самарской области. Для информирования абитуриентов о возможностях поступления, направлениях подготовки, представленных в вузах Самарской области, а также для проведения профориентационных онлайн-мероприятий была создана и успешно функционирует информационно-консультационная система «Абитуриент».
Скрябина
А.
В.
, Петрова
С.
Ф.
Профориентационная работа в начальной школе посредством сюжетно-ролевых игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33966
В данной статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр для проведения профориентации для детей младшего школьного возраста. Данные игры, богаты различными положительными эмоциональными переживаниями, оставляют в душе обучающихся глубокий след. Поэтому сюжетно-ролевые игры широко используют в профориентационной работе с младшими школьниками в качестве одного из основных средств.
Софронов
П.
А.
, Семенова
Т.
С.
Чек-лист профориентирования учащихся сельской школы на примере Кюндядинской СОШ Нюрбинского улуса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33967
Современная профориентация сложна и многогранна, в ней представлены различные теоретические и методические предложения. Современный школьник информирован, ориентирован на много направлений по разным программам и уровням образовательных программ. Посредством чек-листа можно получить в достаточной степени полную картину выбора ими своей будущей профессии.
Ключевые слова:
профориентация, чек-лист
Ю. Д. Михайлова