Ключевое слово: «психодидактика»
Коршунова О. В. Концептуальные основы модульного учебника по физике как психодидактической системы для сельской школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №1 (Январь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1201.htm
ART 1201
Просмотров: 6031
В статье представлены идеи создания учебника для общеобразовательной школы, основанного на закономерностях психодидактического подхода к обучению, а также принципах уровнево-стилевой дифференциации как образовательной технологии.
Ключевые слова:
учебник, модульность, технология уровнево-стилевой дифференциации, психодидактика, содержание обучения
Осипова М. В. Психодидактика в условиях подготовки кадров в системе профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 741–745. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье автор показал актуальность и необходимость психодидактики в системе профессионального образования. Проанализировано
и обосновано утверждение, что психологизация образования, проблемы и пробелы психодидактики связаны с социально – экономическим развитием
и технологическим укладом общества. Автор считает необходимым индивидуализацию образования, связывая роль участников образовательного процесса, с условиями и возможностями для развития в системе профессионального образования.